给心语滚动作文队长的一封信

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亲爱的心语滚动作文队长：

你们好。当你们看到这封信的时候，一定是你优秀的老师选择了心语滚动作文实践，带领你们与我一起走向作文改革之路。你们是心语滚动作文课改的小队长，身上就有了很重的责任了。有责任感，有领导能力，作文水平高的小朋友才有资格被同学被老师委任为队长啊。首先老师祝贺你们的优秀。亲爱的孩子们，为了能更好的让你们成为具有个性，具有创新，具有合作精神，具有独立自主的能力，喜欢作文，为你们的未来幸福生活奠基。经过几十年的努力，经过向恩师向各位专家学习，于老师编写了这本书。怎么来使用这本书呢？于老师想细细地告诉你们，请你们一定要认真读到心里，并去实践啊。咱们的心语滚动作文是竞赛课堂，取得第一名的小队获得火箭队的荣誉称号，获得最后一名的小队获得蜗牛队的称号，下课的时候蜗牛队的同学要进行反思的。我知道大家都想带领本队取得火箭队称号，所以你们一定要记住自己的职责啊。拟题职责：提前老师会指导本册全部习作，请你们一定要认真带领队员去听，不会的及时问老师。然后课下认真阅读《小学生心语滚动作文教材》。首先我们要认真读《小学生心语滚动作文》文题连连看栏目。它会让你对作文要求理解更深刻更准确。它能激发你们的写作兴趣，让你们能在生活与习作之间找到一个衔接点。选题次次新里的“关键词谱系表”更要认真研读！关键词谱系表表可以帮助你们滚动组合快乐确定内容。看词语谱系表里的对象、特征、格式、词汇、时间、语言、内容、方法等你们就能连词成句，然后找到生活中感受深的内容。用快乐选题法，可选出几十个、几百个、几千个不止。作为队长一定告诉队员要提前预习好。因为心语滚动作文要求凡是抄袭的文章判为不及格，所以一定要在表达真情实感的基础上拟好题目。每个队员的写作能力是不同的，因此他们的习作题目也不应该一样，你们一定要提前引领好。在你们队中程度好的同学拟题要创新，不能抄袭老师所给的题目，中等程度的同学可以模仿老师给的题目去写，程度低的同学才可以用老师给出的题目。注意你们队长要制定表格，及时记录他们的拟题，有创新的队员要记得加分啊。素材准备职责：根据自己的拟题，你们要让队员到生活中去观察，去思考，去组织，去做充分发准备。没有充足的准备你们队是不可能取得胜利的。每个队都有几名队员在写作上暂时落在了后面，你们一定要去帮助他们。你们是本队的灵魂，所以在帮助的时候要细致，要不厌其烦。从拟题，到搜集素材，甚至到开始写你们都要多指导学困生同学。我们的课堂竞赛内容很多，有拟题比赛，朗读比赛，坐姿比赛，习作比赛，点评比赛，书写比赛等等，所以你们要在平时训练你们队的能力。能力可不是一下子提高的，平时你们队长要做好榜样，带领本队队员争先。比如要想写好文章必须要多读书，要多积累，所以队长要带领自己队开展读书比赛。写好文章后你们要带队员去修改，去誊写，哪位同学的情况你们要心中有数，学会表扬与批评。老师说了那么多，你们是不是感觉太难了？其实不是的，孩子们，只要经过心语滚动作文的两次实践，你们队会有很大进步。于老师的班级经过半年实践，没有老师队长就能带大家去写作。队长孩子们，千万不要因为付出的多就拈轻怕重。你们知道吗，在老师同学信任的目光下，我们承接了这个担子，经过半年的努力你们的领导才能，习作才能会飞速进步，有的队长达到小老师的水平。孩子们，你们现在的学习是为了将来，所以希望你们，希望你们带着你们的队员幸福快乐地走向美好的明天。      

祝福你们                                                                              

你们的朋友   于兰                                                                                                                   2014.8月 

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