给孩子的365封信 第81-85封信 你是你的老师
时间：2018/6/1 0:17:43 来源：我爱写信
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81.你是你的老师
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1995年8月23日星期三
咱们这两天，进行了一种新的游戏，是无意间开始的。
是这么回事。你跟妈妈去上班，妈妈的事很多，让你自己选学习内容。你选了《计算世界》，你自己算，算完之后，你让妈妈改，妈妈只顾得着告诉你有没有错以及哪里有错，接下来就是你自己主动找出错误并改正了。这效果要比妈妈使劲地问你、教你好得多。回家以后，妈妈找来日本教育学家公文公的《小学数学学习奥秘》，一口气读完了。妈妈心里真是太感动了，是你的行动和书一同使咱们进入了另外的一个学习阶段，是一个令你十分愉快的学习阶段。妈妈不会再像以前那样，在你学习的时候，急于纠正你的错误，抢着指导你的学习而不让你去开动自己的脑筋。
温馨提示：在错误中进步，在错误中长大，错误是生命必不可少的一个过程。
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82.“器”的另外一种分解方法
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1995年8月28日星期一
看到“器”字，妈妈告诉你，这个字是“犬加四个口”，你不赞同，拿出了另外一种意见。你说是“哭加两个口”。看来，你说得更形象。值得表扬。
温馨提示：孩子清澈的眼睛比成人更善于发现。
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83.同学的鼻子破了
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1995年9月26日 星期二3℃—20℃
你对妈妈说：“（1）班一个女同学碰（3）班一个女同学，女同学鼻子破了，哭了。好多男女同学害怕（你一边说着，一边往后退着，并且指着自己说）一个女同学，赶快跑，（从）书包，拿（卫生）纸，给女同学。”
实际上，就是你看到女同学鼻子破了，赶快拿纸让她擦。
妈妈听了这些，比你考上五个一百分还要高兴，是情不自禁地高兴。有人以为这是因为你胆子大，妈妈认定是你有爱心。妈妈谢谢你，愿你永远保持这样的爱心。
温馨提示：那些小事比大事更能体现一个人的爱心。
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84.你看见了自己成长的轨迹
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1995年10月8日星期日
利用星期六和星期日，咱们整理了积存的图画纸和儿童杂志等。你对翻出的公文公游戏练习非常感兴趣，有些已经是不需要再练习的了，你却不愿放弃，集中那些没有练习过的主动练习。
就是呀，不论是当时，还是现在看，这套书都确实非常好，非常全面，学玩结合，看着它都觉得感觉好得不得了，更不要说去做了，真是一种享受。
你指着以前练习簿上不成样子的作品，带着不屑一顾和兴师问罪的态度，问妈妈“谁画的？”哈哈，你看见了你成长的过程。好玩吗？
温馨提示：那些稚嫩的步态，也是一种珍贵的纪念。
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85.坦然
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1995年10月12日星期四 9℃—24℃
下午放学，你忘记拿衣服和作业本，主要是为了找作业本，咱们返回学校遇到一位女同学。你告诉了我她叫什么名字。她见到你说：“小哑巴，你的衣服忘拿了。”那口气挺亲切，可称呼又是那么不入耳。
妈妈当时说了：“怎么能这样称呼呢？这样没礼貌。”妈妈叫着她的名字跟她说话，她说全班同学都这样叫。她问了我你叫什么名字，我告诉了她。
想一想，我觉得自己很可笑。你并不在乎这些，甚至一明白那个词的含义，坦坦然然，无事一般，别人还要计较它干什么？称呼并不代表一切，它无法度量出一个人的内心。我们的萌萌是历经了磨难的，是一个坚强的、勇敢的孩子。我想，像你这样的孩子，是能够在社会上站住脚的。社会生活好比是汪洋大海，我们的小羽就是在装有最完备的设施、在大海里航行的一艘轮船，凭着克服任何困难的勇气，劈波斩浪地航行。
到了妈妈单位，你问妈妈：“我的嘴怎么了？”妈妈说：“你的嘴没怎么呀？”你又问：“我的耳朵听不见，妈妈的耳朵能听见吗？”妈妈告诉你，妈妈的耳朵能听见。你的耳朵是因为有毛病才听不见的。你不知道“毛病”是什么意思，妈妈告诉你，是“有病”，你和妈妈一起做了个鬼脸，笑了。这就是坦然。
温馨提示：只有坦然面对逆境，才能保持乐观。
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